إن الأفراد الذين يستخدمون أساليب العاطفة لديهم القدرة على التعلم لأن بوسعهم التحكم في مشاعر القلق والشك التي تصاحب تولي المسؤولية ومواجهة التحديات الجديدة، كما أن بإمكانهم الإقرار بتأثير مشاعرهم على ما يفعلونه إذ إن ثقتهم في أحاسيسهم الباطنة تدلهم على ذلك، وهم يواجهون أنفسهم حين يقرون بأن قلقهم يجعلهم يتجنبون التحديات مثال على الاستخدام الفاعل لأساليب العاطفة عن طريق العمل، فهم يواجهون التحدي بالعمل والممارسة وبالسرعة المناسبة، ويجدون حلا أثناء العمل.
يحكى أن هناك مهندسة تصنيع، اسمها دوريس، انتدبتها الإدارة للإشراف على موقع صناعي بعيد يفتح سخانات المياه، وكانت المشكلة الكبرى هي أن هذا المصنع لا يفي بحصته الإنتاجية واقترن ذلك بانخفاض الروح المعنوية لطاقم العاملين في قسم الإنتاج وتدهور نوعية المنتج، كما كانت هناك إشاعات عن إغلاق المصنع.
دوريس وجدت الحل وهو النزول إلى أرض المصنع، وأن تلاحظ عن كثب ما يحدث في يوم التصنيع الفعلي لتعلم دوريس بالعمل، وسرعان ما تدرك أن الحصص اليومية، بعد معرفة الخامات المستخدمة والأيدي العاملة المستعدة للعمل، لا تتفق مع واقع الأمر، فتتصرف بسرعة، تدرك دوريس أن القطعة الأساسية التي تعمل على زيادة السرعة في الآلة في الخطوات الأخيرة من عملية تصنيع سخانات المياه لا تستخدم بسبب قرار قديم يتعلق بعجز في الميزانية، فأوصت على الفور بطلب هذه القطعة التي تتكلف عدة ملايين من الدولارات في الحال، وتتخطى الإدارة الداخلية وتقنع موظفي الإدارة العامة بأن شراء قطعة الغيار تلك ضروري، وفي غضون ستة أشهر يتم تركيب الآلة وتشغيلها. وبسبب أسلوبها الذي وجهه العمل، تعلمت دوريس أن المخاطرة قد تكون ضرورية أحيانا.
إن الأفراد الذين يتعلمون عن طريق أساليب التفكير يصنعون الأشياء بأنفسهم، ويستدعون الماضي ليتذكروا مواقف مشابهة أو متناقضة ويتخيلون المستقبل، ويستعرضون في أذهانهم احتمالات ماذا لو ويجمعون المعلومات من الكتب والتقارير لذلك فهم يعرفون الحقائق.
اخرج من منطقة راحتك
إن أساليب التعلم التي تستخدمها في العمل اليومي جزء متأصل في سلوكك. وقد تواجه صعوبة حين تحاول الخروج من مجموعة السلوك المفضلة هذه وتلك الصعوبة يمكن أن تجعلك تعود مسرعا إلى منطقة راحتك، وسيرسل لك عقلك وإحساسك الباطني إشارات قوية، بماذا تقصد يطلب المشورة من شخص ما؟ سيظنون أنني غبي ماذا تقصد بقولك افعلها الآن ماذا لو سأل أحدهم سؤالا لا أعرف إجابته؟
إذا كان عليك أن تغير سلوكا، وأن تصبح متعلما أفضل، فأنت في حاجة إلى السيطرة على قلقك، وإلى تهدئة الأصوات التي تحثك على العودة إلى المعروف والمألوف والمريح والناجح نجاحًا محدودا بالنسبة لك. كما يمكن أن تقيد أساليب التعلم في ذلك. وإليك بعض الإستراتيجيات للتغلب على القلق باستخدام أساليب من كل مجموعة:
اعترف بأنك منزعج، وتفضل عدم مواجهة هذا التحدي، وهذا أسلوب العاطفة، وهناك أسلوب آخر من أساليب العاطفة لمساعدتك على اكتشاف سبب الانزعاج. اعمل لنفسك يوميات تعلم واكتب فيها أو قم بتمشية تأملية طويلة. اكتشف معنى الفشل أو النقص بالنسبة إليك، قد تكون لديك توقعات غير واقعية لما تحتاج إلى عمله أو ما تحتاج تحقيقه، وقد تتصور أن الناس يحكمون عليك بنفس القسوة التي تحكم بها على نفسك. حدد قيمة ما ترغب في تعلمه، وحدد أكثر شيء تخشاه - أن تبدو أحمقا وأنت تتعلم أم ألا نتعلم المهارة على الإطلاق، ومن المحتمل جدا أن الخوف الذي يجرك للخلف خوف لا أساس له في الواقع.
إن بعض أساليب التفكير التي ستساعدك على الخروج من منطقة الراحة الخاصة بلك تشمل أنشطة مثل التدريب الذهني - تصور نفسك تؤدي المهمة كما ينبغي، كون صورة ذهنية واضحة عما ترتديه، ومكان وقوفك، وما تقوله: فهذا يمحو صور الفشل، ومن المستحيل أن تحمل في ذهنك صور كل من النجاح والفشل في آن واحد، وعندما تبرز الصورة السيئة ضع مكانها على الفور الصورة الإيجابية، لكن أساليب التفكير لن تساعدك على الخروج من منطقة الراحة إذا كنت تستخدمها لأنك لا تحب أن تطلب المشورة أو الدعم من الآخرين.
تشمل أساليب التواصل مع الآخرين للخروج من منطقة الراحة.
إيجاد أصدقاء أو زملاء تتحدث إليهم إذ يمكن أن يكونوا بمثابة نماذج دور بالنسبة لك، وأن يساعدوك على أداء أفضل لمهمة إيجاد صورة النجاح في ذهنك، كذلك قد يرغبون في أن يوفروا لك مسرح أحداث تمارس فيه السلوكيات الجديدة ولن يكون أسلوب التواصل مع الآخرين مناسبا إذا كنت تستخدمه فقط لأن تخشى أن تتحمل المسؤولية وحدك.
إن استخدام أسلوب العمل للخروج من منطقة الراحة قد يجعل هذا التزاماً عاما بإنجاز المهمة أو مكافأة نفسك على العمل، ولن تكون أساليب العمل مناسبة لو كنت تختارها بسبب أنك لا تستطيع البقاء ساكنا مع صمت أفكارك.
قم بتوسيع أساليب تعلمك
استخدم القائمة الآنية لتساعدك على البدء في استخدام أساليب أخرى للتعلم، ارجع إلى القائمة التي انتهيت منها من قبل، وابحث عن المجموعة التي كانت أقل استخداما بالنسبة لك، ثم خذ مهمة أو اثنين من تلك المجموعة، يمكنك أن تتعايش معها دون أن تجعلك منزعجا لدرجة كبيرة.
أساليب التفكير، ولا بد لها من أن تكون قادرة على فهم خبراتها التي تتسم بالتحدي فهماً تاماً، وذلك باستدعاء خيالها. وينبغي أن تمتلك القدرة على دمج مصادر البيانات المتعددة وتطبيقها بصورة مترابطة منطقياً.
أساليب التواصل مع الآخرين
إن الأفراد الذين يتعلمون بالتواصل مع الآخرين يحبون طلب المشورة. ويبحثون عن الأمثلة والدعم، أو يطلبون إرشادات من أناس واجهوا تحديا مماثلاً لما يواجهونه، أو يتعلمون كيفية عمل شيء ما عن طريق مشاهدة شخص آخر يفعله، وقد يلتحقون بدورة رسمية أو برنامج مرتبط بموقفهم.
اضافةتعليق
التعليقات